Inhalt
- Einstiegsphase in das Thema Medienkonsum
- Einstieg ins Thema Mediennutzung, eigenes Nutzungsverhalten wahrnehmen und darstellen
- Arbeitsphase
- Eigenes Nutzungsverhalten wahrnehmen und darstellen, Medienverhalten kritisch wahrnehmen
- Lösungsstrategien finden
- Fiktive Lösungsstrategien finden, die in die Lebenswelt der Jugendlichen passen
- Abschluss-Challenge
Ziele
- Die Lernenden stellen ihren Medienkonsum dar und können diesen einordnen.
- Die Lernenden erkennen den Aufbau von Games und Social Media Apps.
- Die Lernenden nehmen Mechanismen rund um ihren Medienkonsum wahr und können einordnen, welche Grundbedürfnisse dahinterstehen.
- Die Lernenden finden selbstständig alternative Handlungsmethoden.
Ihr Ansprechpartner

Leitung Abteilung Schule - Familie - Elementare Bildungseinrichtungen
